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那时我觉得这两个软件不太可靠。周围学生的反应也不正确。比尔的主人那时也用笔无法改变。请告诉前面的前辈。前辈说不要用那么乱七八糟的软件。请直接在网上查一下。于是，楼主即使复制粘贴也要改变顺序，加上相关语，说个大白话，之后在学术查了30.2%，也没有达到学校的要求。
要真正降低重复率，就必须分散关键词，放大、白话。举例来说，原文：及时、准确是由新闻的两个主要因素改变的。在信息获取途径越来越多样化的今天，很多信息混杂在一起，真假的程度很难分辨。信息失真严重的情况下，新闻的正确性尤其重要。像
这样的放大写可以把第一个关键词的“正确性”包进去，依次类推，扩大“真实性”来写。即使字数增加，重量下降，意思也不会改变。第二次下降到13.5%。
对于数据多的文章，制作表格和统计图也是个好方法。对于文科论文，保持10%到15%比较好。这个时候文章的鉴赏性也很好。我修改后，和之前的论文意思差不多。也就是说，表达变了。