在当前高校教育中，非全日制研究生的增加给高等教育带来了新的挑战。他们在工作之余，不仅要完成学习任务，还要完成学术论文的撰写。与全日制研究生相比，非全日制研究生普遍存在学习时间不足、学术素养较低等问题，这也使得非全日制论文查重率与学术规范之间的关系备受关注。
学术诚信意识
学术诚信是学术研究的基本准则，但是非全日制研究生往往由于工作压力等原因，存在论文抄袭、剽窃等学术不端行为的风险。一些研究发现，学术诚信意识的缺失是导致非全日制论文查重率偏高的重要原因之一。
研究生院应加强对非全日制研究生的学术诚信教育，提高其对学术规范的认识和遵守，从而降低论文查重率，维护学术研究的正常秩序。
学术指导与支持
相较于全日制研究生，非全日制研究生在学术指导和支持方面存在不足。由于时间和空间等限制，他们难以获得与导师的充分交流和指导，这可能导致论文写作中存在较多的问题，进而影响论文的质量和查重率。
学校和教育机构应建立完善的学术指导体系，为非全日制研究生提供更多的学术支持和指导，帮助他们规范论文写作，减少抄袭和剽窃行为。
时间管理与学术压力
非全日制研究生往往面临工作、学习和生活等多重压力，时间管理成为制约他们论文质量的重要因素之一。时间管理不当可能导致论文写作时间不足，从而影响论文的质量和查重率。
非全日制研究生需要提高时间管理能力，合理安排工作和学习时间，减轻学术压力，确保有足够的时间和精力完成论文写作，保证论文质量和学术规范。
非全日制论文查重率与学术规范密切相关。学术诚信意识、学术指导与支持、时间管理与学术压力等因素影响着非全日制研究生论文的质量和查重率。未来，高校应加强对非全日制研究生的学术培训和指导，提高其学术素养和论文质量，为他们的学术研究提供更好的支持和保障。