在当今学术领域，学校查重工作对于保障学术诚信至关重要。很多学生和研究人员在学术写作过程中常常陷入查重率过高的困境，因此有必要探讨一些降低查重率的技巧，以提升学术原创性，确保学术写作的质量和诚信。
恰当引用与改写技巧
恰当引用他人观点和研究成果是学术写作的重要部分，但直接引用会增加查重率。可以采用改写技巧，即将他人观点进行重新表述，保留核心思想但改变表达方式，从而降低查重率。合理选择引用的内容和数量也是重要的，避免引用过多过长的文字。
加强文献综述与原创性思考
充分的文献综述是学术写作的基础，但过于依赖文献综述容易导致查重率过高。在文献综述的基础上，要加强自己的原创性思考，结合前人研究成果，提出自己的见解和观点，这样既能降低查重率，又能提升学术原创性。
采用多样化写作方式
在学术写作中，除了传统的论述性写作方式，还可以尝试采用其他形式，如案例分析、实证研究、比较分析等。这些多样化的写作方式能够使文章更加丰富多样，也有助于降低查重率，提升学术原创性。
学校查重工作不仅是保障学术诚信的重要手段，也是促进学术发展的重要保障。降低查重率，提升学术原创性，不仅有利于个人学术成就的提升，也有助于学术领域的健康发展。相信读者能够更加清晰地认识到降低查重率的重要性，掌握一些降低查重率的技巧，从而提升自身的学术写作水平和学术原创性。