学生学术不端的原因有哪些？

这是在学生主体中出现学术不端的重要原因之一。 无论是在高等院校还是科研机构中，论文发表数量在职称评定、评价研究质量等环节当中仍占有很大比例的地位，很大程度上加重了科研工作者的焦虑与负担，从而加剧科研工作者剽窃、抄袭、弄虚作假以及发表“水文”以次充好等行为的出现。 首先，“学问”与“品德”是一位优秀的科研工作者必不可少的品质。

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