在学术写作中，查重率超标是许多学生面临的挑战。为了帮助学生有效解决这一问题，学校需要提供一系列的改重方法与建议，指导学生写出原创性强、质量优秀的论文，降低查重率。
加强学术诚信教育
学校应该加强学术诚信教育，通过开展讲座、研讨会等活动，提高学生对学术诚信的认识和重视程度。学生应该清楚了解抄袭、剽窃等学术不端行为的严重性，树立正确的学术道德观念，从根本上降低查重率。
学校还可以制定和完善相关的学术诚信管理制度，建立健全的学术诚信宣传教育体系，形成全员参与、全方位推动学术诚信建设的良好氛围。
提供专业的写作指导
学校应该为学生提供专业的写作指导服务，引导他们合理引用、准确注释，写出高质量的论文。学生可以通过向导师、老师等专业人士请教，获取有针对性的写作建议和指导，及时解决论文写作中的困惑和问题。
学校还可以开设相关的写作指导课程，向学生传授论文写作的技巧和方法，提高他们的写作水平和质量，降低查重率。
利用查重软件进行自查
学校可以引导学生利用查重软件进行自查，及时发现论文中存在的抄袭、剽窃等问题，及时进行修改和调整。学生可以通过自主使用查重软件，加强对论文原创性和独立性的把控，避免出现查重率超标的情况。
通过以上学校改重方法与建议，可以有效指导学生降低查重率，提高论文质量和学术水平，促进学生的学术发展和成长。学校也应该与学生建立良好的沟通和合作关系，共同推动学术事业的发展和进步。