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、革新是人类最伟大的实践活动，是推动社会进步和经济发展的强大动力。在科技高速发展的今天，创新更是评估我们所有工作的最重要标准。学术研究当然也不例外。
文科研究生作为人文学专业研究大军的重要组成部分，写论文时一定在前人的研究基础上有所创新。但是，今天文科的研究生一般是科学研究的新人，在写论文的过程中，缺乏原创的东西。基于这样的现实，本文从革新的最基本概念、特征、本质来论述，论述革新在学术论文写作中的重要性，在其基础上，重点研究学术革新应具备的条件以及论文写作中的革新之路，对文科研究生的革新思想我的目标是加深认识和理解。应用于写论文的过程，提高写论文的水平。
二、革新和学术论文写作（一）革新这个词的起源众说纷纭，一般来说还是美国籍的奥地利经济学家约瑟夫？他在1912年发表的《经济发展理论》中，从经济学的观点出发，首次提出并说明了这个概念。他指出，革新是建立新的生产函数，是对企业家生产要素的新组合，其中要素的变化都会导致生产函数的变化，促进经济的发展。
熊彼得的革新是纯经济学的范畴，随着科学技术的突进和社会经济的发展，随着人们的革新意识的强化和革新水平的提高，人们对革新的认识也大幅扩大和深化。革新也不仅仅是指经济现象，还扩展到了科技、政治、文化、军事、社会生活的各个方面，出现了许多新的皮革新概念。例如，科学技术革新、产业革新、教育革新、管理革新、学术革新等。
清楚，革新是人类社会的普遍现象。但是，革新的意义是什么？关于革新的概念，理论界、学术界还在讨论没有形成大家公认的定义。
中国社会科学院语言研究所的词典编辑室2002年编写的《现代汉语词典》（增补本）对革新给予了语义学的解释。革新没有公认的定义，但革新的主体性：革新是人们自觉、有意识地活动的过程。
）革新的新颖性：革新需要创造出前所未有的新成果。3）创新价值：创新必须适应人们的一定需要。
学术界认为革新活动需要下一个阶段。1）准备阶段：这个阶段的任务是手记资料和相关信息，为创新活动提前准备。2）初步准备阶段：这是创新活动的运营阶段。经过
个长期系统的准备，有方面的知识经验积累了相当多。3）领悟阶段：这是革新过程的收获阶段。经过长期的酝酿，随着革新活动的深化和发展，每次探索和接近，终于使革新过程接近成功之门。
）评估反馈：这是创新活动的最后一步。在取得成果后，我们要站在客观的立场上，对站在他人角度所获得的成果骄傲自大，认真评价其功能的实现情况、新颖性、实用价值。
（二）学术革新和学术论文创作的学术革新属于理论革新。在谈论学术革新之前，我一定要谈谈理论的革新。理论革新是指人们通过创造性活动给理论提供新的形态或新的内涵。
理论革新是理论发展的基本形式，是理论生命不息的根本途径。理论革新是一切其他革新的先导理论革新是社会变革的先导，是推动社会进步的强大动力。
对于学术革新也有很多不同的理解。中国海洋大学的杨自俭先生以此为基础进行了说明。
他的中文学问本是学问，道术后是系统的专业学问。在英语中经常使用Learning作为学术意义。Learned也可以使用Science、Academics。
从中英学术意义上看，它主要指系统专业理论性的学问，一般不包括技术和应用的问题。他认为学术革新主要是指推翻、改造各种学术领域，修改旧的东西，创建新的理论观念和研究方法。学术论文是研究哲学、社会科学和自然科学领域的现象的理论文章，以科学性、理论性、独创性的特征来表现其存在价值。
是实际表现科学研究成果、阐述学术观点的文章，也就是记录自己的研究成果。这样的研究必须具有科学性、理论性和独创性。
文科研究生的主要研究活动是写学术论文，对于文科研究生来说，学术论文是记录学术革新活动的文章，学术论文的创作本质是学术革新活动，在准备阶段、酝酿阶段、悟性阶段以及评价反馈组成的学术革新过程中有。下面的部分详细介绍在写学术论文的各个阶段应该注意的问题。
3、论文写作各阶段应具备的条件和要求（一）准备阶段的论文写作准备阶段的任务是收集资料和相关信息，做好论文写作的准备。虽然只有准备阶段，但基础阶段很重要。一个人在从事创新工作之前，先了解前人积累的同类问题的知识和经验，再发现问题的新问题，从旧关系中发现新的关系，从前人的经验中得到启发，在积累过程中选择创新的课题，确定创新的方向和目标能…。要学术性地创造
篇论文，需要以下条件。1）需要丰富的系统知识。2）网罗必要的资料。
所谓丰富系统的知识要求知识广博、系统化。作为文科的研究生，不仅需要人文社会科领域的系统知识，自然科学的知识也是必要的。不仅要了解这个学科的知识联系，还要了解它的历史。
所谓详细占有所需的资料，在详细了解自己研究的课题的各种理论、观点、看法的同时，需要能够充分论证自己观点的证据。例如，汉英火的隐喻比较研究，不仅占据了国内外对火的隐喻对比研究的著作和论文，汉英也各自拥有对火的隐喻研究的资料。但是，为了具备这两个条件，有必要制定对文科研究生严格的读书计划，多读书，建立牢固的学术基础。
只有这样做，才能启发古人的研究，写出创新的论文。关于读书，很多学者给文科的研究生提供了好的建议。本文总结了他们的观点，本文认为读书有计划，研究生读书已经不能像本科时期那样只靠自己的兴趣看书，从为科学研究准备的角度制定了详细的读书计划，这个计划从基础知识的角度出发包括识的读书计划、研究方向的读书计划和专业的读书计划。
阅读基础理论著作，培养深理论修养和逻辑修养。无论研究哪个学科，研究哪个方向，都应该通读内外哲学、历史和逻辑史。
史、著、论相结合。历史并不只是指各专业、研究方向，甚至是选择主题的学说史。著述是指贯穿古今东西的这个专业、这个研究的方向、关于这个主题的古典著作和文献。
的所谓理论是学术论文。根据历史、著作、论互相读书、做学问，建立牢固的学术基础又能掌握学术动向。此外，读书与读、读、精读相结合；与笔记结合；与社会实践相结合。总而言之，对于文科研究生来说，读书是学术革新的基础。四川大学教授王寅先生在多次讲座上说：“学问要吃饱才能写文章。”
他吃饱了