在学术写作中，致谢和摘要是论文中至关重要的组成部分。许多学生对于学校查重系统是否会检查这两部分内容存在疑虑。本文将从多个方面为您解答这一问题，帮助您更好地了解学校查重系统对致谢和摘要的处理情况。
查重系统的设计
大多数学校使用的查重系统是基于文本匹配算法的，它会对论文中的文字内容进行比对，以检测是否存在抄袭或剽窃行为。这些系统会将论文与数据库中的已有文献和网络资源进行比对，以发现相似度较高的部分。
致谢与摘要的处理方式
针对致谢和摘要部分，不同的学校查重系统有不同的处理方式。有些系统会将这两部分内容排除在查重范围之外，将注意力集中在论文的主体内容上；而其他系统则可能会对致谢和摘要部分进行检查，以确保其中没有抄袭内容。学生在撰写论文时需要留意学校或导师的相关要求和规定。
确保致谢与摘要的原创性
为了避免致谢与摘要部分的抄袭问题，学生可以采取以下几个措施：
自主撰写
：致谢应真实表达对相关人员的感谢，而摘要应概括论文的主要内容，避免直接复制其他文献中的内容。
引用标注
：如有必要，在致谢和摘要中引用他人的观点或成果时，应当按照规范进行引用和标注，确保学术诚信。
结论与建议
学校查重系统对致谢与摘要的处理方式因学校而异。作为学生，应当充分了解学校的规定，并在撰写论文时保持原创性，避免出现抄袭问题。建议学校在使用查重系统时能够对致谢和摘要部分进行适当的排除或限制，以更好地保护学术诚信。