在完成学位论文答辩后，学校通常会对论文进行查重，以确保论文的原创性和学术诚信。学生往往对查重结果不太了解，因此需要对答辩后学校查重结果进行解读，以便正确理解和应对。
查重结果的含义
学校查重结果显示的是论文中与已有文献相似度的百分比。这些相似度可能来自于引用的文献、共同使用的术语或表达方式，也可能来自于抄袭或剽窃行为。查重结果不仅反映了论文的原创性，也反映了学术诚信的程度。
解读高相似度
如果查重结果显示相似度较高，首先需要确认相似度的来源。如果主要是因为引用的文献，那么可以认为论文在学术规范上是符合要求的。但如果相似度主要来自于抄袭或剽窃，那么就需要认真检查论文中的内容，对涉嫌抄袭的部分进行修改或删除。
解读低相似度
虽然低相似度通常意味着论文的原创性较高，但也需要注意是否存在遗漏引用或未经充分引用的情况。有时候，低相似度可能是因为论文中的引用不够充分，导致遗漏了一些必要的引用信息。在解读低相似度时，也要注意检查论文的引用是否完整和准确。
学术诚信的重要性
无论查重结果显示的相似度是高还是低，学术诚信都是学术界的核心价值观之一，对于每个学术工作者都至关重要。维护学术诚信不仅是对他人知识成果的尊重，也是对自己学术成就的保障。
建议与展望
为了避免查重结果带来的不必要麻烦，学生在写论文时应该注重引用规范，确保所有引用都得到正确标注和说明。学校也可以通过加强学术诚信教育，提高学生对学术规范的认识和遵守意识，进一步促进学术界的健康发展。
答辩后学校查重结果是对学生学术诚信的一次检验，正确解读和应对查重结果对于维护学术规范和提升学术水平至关重要。学生应该以积极的态度对待查重结果，认真检查论文中存在的问题，并通过规范引用和加强学术诚信教育，共同促进学术界的良性发展。