教育论文是发表教育实践和研究成果的文章。对于教师的教育特点,教学论文大致包括六个方面。第一是教育改革和实验论文。第二是教学理论的介绍文章。第三是教材的研究和分析。第四是教学心得、体会经验的总结。第五是教学方案和教学设计。第六是问题分析和研究。从
可以看出,教师在写论文方面还很丰富,如果写的方向还很迷茫,可以从这六个方向开始。无论写哪篇论文,都是逻辑演绎过程,是思考条理化的过程,也是教师加深对研究对象的认识的过程。首先,选择题目的时候是从“小”开始写教研论文的过程,选择问题的时候尽量从“小”开始,以教育的实际出发点。
对自己在教育中所获得的点滴经验和经验进行理论总结。尽量从小到大,浅入深,这样的论文对教育的实际有意义。
其次,要确保观点明确性的教学论文重点是照亮观点,说观点,说知识,不要积累材料,大量引用名人名言,论证观点时,要简单总结举例没有,对教研领域的某个问题进行周密分析,有自己独创的见解和完美的问题解决办法。第三,论文的观点必须有创新的论文。因为观点陈旧,所以也能听到别人的话。当然没有魅力。
老师应该加强教育领域的现象、问题等的研究,反映讨论研究的成果。