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毕业季的时候，如果想顺利检查学生们写的毕业论文，就需要对测定工具的数据库资源内容进行一些理解。学生们如果对数据库内容有详细的了解，可以用一些方法避免自己论文重复率过高的问题。关于卫生经济的质量，没有统一的指标评价体系，医院的经济管理工作缺乏量化的科学评价，通常处于原始无序的状态。
因此，医院和各科室的领导很难及时把握医疗费和病种经费的现状，难以在心里了解投入和产出的效果情况，不可避免的是资源的浪费、投资的盲目实施、综合利润的低下会带来不好的状况。因此，根据卫生经济的实际情况，制定了13项卫生经济质量指标。各科室的药费成本指标、科室的年度经济指标、军队免费床的日费用比例指标、药品的购买和销售比例指标、科室药品的保存比例指标、药品的采购入库比例指标、低值易耗品的购买为入库比例指标，采购较低。消耗品与实际消耗指标、低值易耗品的保存比例指标、低值易耗品的月消费指标、医药品的月消费指标、公杂费的月消费指标、消毒材料的费用比例指标。经济管理课对以上各卫生经济质量指标进行统计分析，定期进行评估，及时发现问题，为减少医院、各课消耗、保证质量提供数据分析的依据。
开展以上各项指标评估，不仅重视医院的经济效益，还强调开源节流、消费量降低，避免资源浪费，及时纠正经济管理不完备，确保各病员治疗均等。另外，将院、科二级核算管理与卫生经济指标管理紧密结合的做法，对医院经济质量管理的综合效益和利润的提高非常有利，也可以全面评价卫生经济管理工作的质量。笔者认为，高度重视领导人、合理健全制度、实施各项工作是医疗卫生机关做好卫生经济管理的重要环节，也是实现规范化、制度化的重要环节。