什么平台论文查重免费下载 论文查重平台哪个好？
维普查重需要摘要 维普查重是什么？
论文查重系统软件 论文查重软件有哪些？
知网论文检测分段 知网论文查重原理是什么？
知网论文查重需要查后记吗 知网论文查重是查重摘要吗？
毕业论文查重了怎么办 毕业论文查重报告重复率高吗？
第一章总则第一条本科生的毕业论文（设计）是实现本科生培养目标的重要教育阶段，是全面验证学生综合素质和实践能力培养效果的主要手段。为了规范本校本科生的毕业论文（设计）工作，提高本校本科生的毕业论文（设计）质量，制定本规定。第二章组织指导及业务职责第二条本科生毕业论文（设计）工作由教育校长的指导、教务处的主管、各院的组织执行。
第三条教务处业务职责教务处负责本科生毕业论文（设计）的全面管理。主要工作职责是负责全校本科生毕业论文（设计）的宏观管理和指导工作。制定并完善相关管理规则制度。检查和监督各学院（学部）的毕业论文（设计）的实施情况。选出班级本科生的优秀毕业论文（设计）。等第四条学院职责院应当建立毕业论文（设计）工作指导组，制定毕业论文（设计）工作职责，安排毕业论文（设计）工作任务，对毕业论文（设计）工作的各个环节进行指导、检查和执行。
主要工作职责是：1.贯彻学校关于毕业论文（设计）的业务管理规定，明确本院毕业论文（设计）的工作目标。2.根据专业培训计划和教育基本要求，制定毕业论文（设计）工作的计划和实施措施。3.进行能否参加毕业论文（设计）的资格审查。
.审查毕业论文（设计）课题和毕业论文（设计）任务书，动员教师和学生从事毕业论文（设计）工作。5.审定指导教师资格。毕业论文（设计）指导教师由讲师或以上职称的教师担任，指导教师名单由院（系）审查后，向教务处报告登记。
.监督检查毕业论文（设计）的整个过程；按阶段定期检查毕业论文（设计）的工作进展情况，协调处理毕业论文（设计）的相关问题，审查指导教师的工作。7.摘录考核学生外语翻译质量和开题报告。8.设立学院答辩委员会，审查学生毕业论文（设计）形式，组织毕业论文（设计）答辩和成绩评定工作，复查成绩评定情况；确认优秀和不合格毕业论文（设计），重新组织院级答辩，最终确定成绩。有了……。
.认真总结毕业论文（设计）的工作，向教务处报告并记录下来。第五条院（系）答辩委员会的职责1.制定答辩程序和答辩场所、人员、纪律等规定。2.考试学生答辩资格。3.指导答辩小组的工作，调整答辩问题。
.推荐优秀的毕业论文（设计）。第六条教研室作为直接组织和指导学生的毕业论文（设计）的基本单位，其主要职责是：1.贯彻学校、各院（学部）的毕业论文（设计）管理规定。
2.组织课题，组织教师论证课题。3.提交指导教师名单，督促学生检查教师的考勤和指导。4.监视毕业论文（设计）的工作进展和质量。
.参加组织答辩小组，进行毕业论文（设计）答辩和成绩评价。6.收集、整理、保存毕业论文（设计）工作相关资料。7.完成毕业论文（设计）的工作总结。
第7条答辩小组的职责1.根据小组内学生的课题内容，准备答辩提交的问题。2.安排答辩程序，主持答辩，做好记录。3.评价答辩的成绩，写评论，向答辩委员会报告答辩情况。
第8条指导教师的职责及要求1.指导教师的工作要求：（1）指导教师确定后，一般不可随意改动。毕业论文（设计）期间，指导教师必须遵守职务。
（2）在校外进行毕业论文（设计）的学生，可以采用工程师、农艺师及其以上职称的技术人员或研究人员作为兼职指导教师。（3）每个指导教师都有毕业论文（设计）的学生人数以5-8人为优先，不超过10人。
（4）鼓励有科学研究课题的教师多带毕业论文（设计），但必须实行每个学生的问题。2.指导教师职责：（1）选择课题，撰写毕业论文（设计）任务书，制定指导计划。（2）向学生提交毕业论文（设计）的任务书，提出论文（设计）的要求，指定主要参考资料和社会调查内容，审查学生的整体方案和工作计划。
（3）用各种各样的方法审查学生的工作进度和工作质量，耐心指导，及时解答和处理学生提出的问题。每周的指导时间是根据课题的内容、工作量和进度、学生的需要来决定的。
一般每周集中指导2次以上，每次学习4小时以上。关于毕业论文（设计）的各个阶段，需要跟踪指导、检查的记录和改善措施。
（4）认真做好学生的考勤记录，严格把握学生的假期。学生请假需要院（学部）的上课院长（主任）的许可。
学生无故缺勤3次以上（包括3次）或论文（设计）期间缺勤3分之1以上时，指导教师有权取消毕业论文（设计）的资格。（5）指导学生进行外语翻译、开题报告的评论。（6）指导学生，按照要求正确制作毕业论文（设计），写评论和评分。
（7）参加毕业论文（设计）的答辩和成绩评定。（8）相关资料的整理。
第9条审查教师职责1.认真审查每个学生的毕业论文（设计）。2.根据毕业论文（设计）的评分标准，客观公正地给一个学生写书面评论和评分。3.参加毕业论文（设计）答辩和成绩评定。
.参加研究室毕业论文（设计）工作总结。第三章基本教育要求和时间安排第十条毕业论文（设计）的基本教育要求1.培养学生综合运用学习的基础理论、基本知识和基本技能，提高分析和解决实际问题的能力。
2.培养学生勇于探索的创新精神、严肃认真的科学态度、严谨踏实的工作态度和自主学习能力。3.学生可以分析、论证基础理论问题和社会实际问题，提出解决方案。4.学生接受科学实验、工程设计方法和研究能力的初步训练。
.培养学生正确的实验、设计思想、理论联系实际的工作方式；文科专业还应重视培养学生的分析和社会、经济、政治、文化等解决问题的能力。6.培养和提高学生的设计能力、理论计算能力、实验研究能力、经济分析能力、外语阅读和计算机使用能力，调查社会调查、文献资料和文字表达等基本技能。第十一条毕业论文（设计）阶段对学生的基本要求1.毕业论文（设计）前期准备要求：认真选择毕业论文（设计）的课题，做好外语翻译和开题报告。
.毕业论文（设计）过程要求：（1）刻苦学习，刻苦研究，刻苦实践，敢于创新。根据毕业论文（设计）任务书的内容和安排，按照毕业论文（设计）规范化要求，按期完成毕业论文（设计）任务。（2）独立按时完成规定的工作任务，不可蒙混，不可抄袭他人内容，否则其毕业论文（设计）成绩不合格记住，由此引发的知识产权纠纷，学生本人完全负责。
（3）尊敬老师，团结合作，虚心接受指导老师和有关人员的指导和检查，定期向指导老师报告毕业论文（设计）工作的进度和构想。（4）严格遵守学校的纪律，毕业论文（设计）期间，在允许外出一周以上的情况下，必须用电话、电子邮件等各种方法与指导教师保持联系。（5）毕业论文（设计）期间，无故缺席的，缺席时间达到三分之一以上的，或者答疑时间旷课三次以上的（包括三次），取消毕业论文（设计）资格。
（6）注意节约，爱惜设备，严格遵守操作规程和各项规章制度。第十二条时间安排：1.根据专业教育计划要求，毕业论文