学术写作中，论文查重是保障学术诚信的重要环节。许多学生可能会遇到学校初稿查重率偏高的情况，这对他们的学习和成绩可能会产生一系列影响。下面将从多个方面对这些影响进行详细阐述和分析。
影响学术诚信
学校初稿查重率偏高可能会影响学术诚信。学生在写作过程中，可能会因为查重率高而采取一些不正当的手段，如抄袭他人的论文或使用过多的引用来规避查重软件，从而丧失了学术诚信。
降低论文质量
高查重率可能会导致学生降低论文质量。为了应对高查重率，学生可能会过度依赖引用他人的观点和研究成果，而忽略了对论文内容的深入思考和独立分析，从而导致论文质量不高。
影响学术评价
高查重率还可能影响学生的学术评价。一些学校或老师可能会将查重率作为评价论文质量和学生学术水平的重要指标之一，高查重率可能会导致学生在评价中被认为是缺乏独立思考能力或学术诚信的表现。
增加学习压力
高查重率也会增加学生的学习压力。学生在写作过程中需要花费更多的时间和精力来应对高查重率带来的挑战，可能需要反复修改论文或进行额外的研究工作，这给他们的学习生活带来了不小的压力。
建议与展望
学校初稿查重率偏高会对学生的学术诚信、论文质量、学术评价和学习压力产生一系列影响。学校和教师应该关注并采取措施降低查重率，如加强学术诚信教育、鼓励学生独立思考和创新等。未来，还可以进一步研究和探讨更有效的方法，以提高学术写作的质量和水平。