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创新人才教育期刊

发布时间:2020-10-15 09:42:36

创新人才教育期刊

好多老师问现在学报怎么都停刊了,为什么那么难发表呢?我就大概来讲一下

1、期刊少了,文章多了。

2017年上半年之前,本科学报还是比较好发的,转折点出现在2017年下半年,在本科学报上发表文章变得非常难。原本审核周期在7天左右的,现在全部变成3周以上,而且退稿率突增。

新闻出版总署从17年上半年开始对大学学报进行整顿,规定:原则上学报应为双月刊,页数不超过128页。学报的版面大幅度减少僧多粥少,学报自然就变得难发了。

2、要求高了。

学报要求高主要体现在两点上:一是文章质量要求更高;一是作者身份要求提高。

随着我国对期刊质量要求的越来越严,各大期刊均加大了对文章质量的审核,包括由教育部、清华大学等主办的中国知网也加大了对期刊质量的审核,学报自然更不用说。这个是国内学术期刊生存的大环境。

而学报的情况就更加严峻了。学报并不是普通的期刊,它承载的是一个学校对学术的态度,一味刊登质量平庸的文章,其实是在消耗自己的口碑。于是,学报也在积极探求高质量办刊的途径,首当其冲的,自然是要提高文章质量。身份越高的人,期刊越认可,越容易过稿

3、竞争大了。

现在大学学报作为学术期刊,正被各种核心期刊评价机构评价,形势逼迫着刊物必须争取为各种核心,争取上以后又必须努力保持核心。为了迎合核心期刊的标准,大学尤其是中间层次的大学的学报就不得不向校外争取优秀的稿源,否则就与核心期刊无缘。

这样一来,竞争大了,学报自然就难发了。

4、关系稿多。

大学学报本就是一个学校创办的用来展示本校学术成果的产物。因此,很多学报会优先刊登本校师生的文章。之前一个学报编辑说过,“同样质量(都没啥创新)发谁都是发,何不发低头不见抬头见的自己人'呢。"




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