东京美术塾
kunn同学
Q1
什么时候来的日本 ?
我是在国内,由于我选择留学比较早,我决定选择在国内备考,由老师帮助我准备作品集,期间上课的模式一直是线上上课。
2017年和2018年分别赴日参加了两次oc,并没有报名语言学校,考试时办理旅游签证赴日考试。这之间非常感谢塾里的老师,无论在学习方面,精神支持和日本的生活的适应方面,都给了我很大帮助。
在国内备考有其优势和劣势,劣势是在国内,身边的朋友可能就业、读研等,家人和国内的老师也可能没那么理解你的专业,没有人陪伴努力,日语也是很大的问题。优势是在国内备考,作品的实地调研、书类调研和制作实物等方面会进展比较容易,资料整理等某些方面可以得到家人和朋友的帮助,经济上的花费也可能会少一些。
Q2
备考经历是怎样的?
1、日语方面
我在国内是报了一个线下的日语班,拿到了n2的证书。面试的时间有限,所以要尽可能的精练语言,并且因为文化差异,想办法让教授明白自己的作品还要下一番功夫。把重点放在解释作品上。介绍作品也有一定的还在塾里进行了模拟面试等练习,对我来说有很大的帮助。
2.选择学校和专业
我在高中就想要读美院,可惜高考没能如愿,所以当我有了留学的想法时候,一定想再争取一次读美院的机会。
关于怎么决定考编入,一开始也没多想,就按照常规的思路想,我本科毕业了就应该是要读修士的。老师也并没有帮我做决定,而是把学部、编入、修士的情况都跟我详细地解释了一遍,让我结合平时学校的展览作品等,慢慢自己去体会和做决定。
那段时间,在写研究计划书的时候,我有了感兴趣的方向,在oc中,与教授相谈也认为这个方向可行,但是我在研究深入的过程中遇到了一些困难,教授提出了一些研究方法的科学性的问题,我回国之后,左思右想,都没有想到突破的方法,导致在这段时间进度有些停滞。后来,老师提醒我,我可以不用在这一个地方钻牛角尖,可以用其他的思路继续做这个课题,在制作的过程中,再反复思考、更新。我想没有解决的问题,可能就是我假如考上,需要学习的东西。因为研究计划的碰壁,在此基础上,我在oc中看到的学部在校生的作品也十分的厉害,idea也很棒,跟自己在国内本科学到的内容完全不同。就渐渐萌生了考编入的想法。读学部的话,作品集可以发散的就很多了,慢慢寻找自己真正想做的是什么。在老师的把关后,我选择了几个感兴趣的方向,作品集就有了大概的框架。