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各学院：毕业设计（论文）作为专业教育计划的重要组成部分，是对学生最后学习阶段和教育质量的整体检查。根据《关于教育部一般高等学校本科教育实施的审查评价的通知》（教高[2013]10号）和省教育厅的相关日程，2017年上半年本校将迎来评估专家组对我校教育质量的全面审查，毕业设计（论文）由专家参与是学审查评价的重要观测点。
为了出色完成2017年度本科生的毕业设计（论文），根据《武汉工程大学本科毕业设计（论文）工作条例》，安排如下。一、进度安排1.选拔阶段在本学期末前，各学院完成毕业设计（论文）的招聘、选题工作，确定指导老师和下学期的固定指导时间、地点，并告知学生。
2017年1月6日之前，各学院将“2017年度毕业设计（论文）基本情况一览表”（参照附件1，以下简称“一览表”）相关内容汇总后提交给教务部。2.开题阶段2017年3月中旬前，各学院按要求完成开题工作。
学生根据毕业设计（论文）任务书（附件2），查阅相关文献了解课题的背景，在老师的指导下完成毕业设计（论文）的开题报告。3月24日前，各学院将根据专业提交《2017年度毕业设计（论文）主题审查表》（附件3），更新《一览表》信息提交给教务处。3.设计、作文、检查阶段2017年5月下旬前，指导老师请按照开题报告书的设计（研究）方案和任务书的进度时间表，指导学生设计、论证和论文的制作，并按时填写指导周志（附件4）。
毕业设计（论文）的文本格式按照“武汉工程大学本科毕业设计（论文）制作格式要求（2016版）”及“武汉工程大学本科毕业设计（论文）格式范本（2016版）”执行。在决定毕业论文的原稿之前，请按照学校的要求检查。4.答辩和评分阶段2017年5月末前，各学院组织教师成立学院答辩委员会和答辩小组，安排2017年度毕业设计（论文）答辩，并提交教务处。
年6月10日之前，各学院进行答辩资格审查（附件2），分组答辩。指导教师、评审教师、答辩小组分别填写“毕业设计（论文）评分表”（附2）。答辩和成绩评价全部结束后，学院将更新“一览表”，并将该阶段的信息提交给教务所。
.总结推优阶段2017年6月末前，各学院组织毕业设计（论文）工作总结，组织专家审查优秀设计（论文），提交推荐省优秀学士学位毕业设计（论文）清单和相关资料（相关通知另行发布）。问题生比要求原则上要求一生一个问题。选择题必须符合专业培养目标的要求。体现学科特点，对学生进行全面综合的专业训练，提高学生的实际解决问题能力。
个主题一般由指导老师制作，学生选择主题，学生和指导老师共同同意。各学院在学生选择题、开题时对毕业设计（论文）进行严格检查，综合考虑专业培训要求和学生就业需求，合理确定选择题和学生选择工作量。
2.教师比例要求原则上，毕业设计指导教师和学生比例：高级职称教师一般为1:6~8，中级职称教师一般为1:4；毕业论文指导教师和学生比例：高级职称教师一般不超过1:4~6。中级职称教师一般为1:2-4。由于一些专业学生数量多，本专业教师数量不足，未能按照上述教师和学生的要求安排指导任务，在保证学生设计（论文）质量的前提下，聘请校外部门人员为第一指导教师，并对本校专业教师进行第二指导。可以作为教师指导毕业设计（论文）。
校外指导教师应具有中级以上职称或硕士以上学历。结合实际类型的设计（论文），推荐来自科学研究院或企业事业部门的专业技术人员作为第一指导教师。本校教师指导学生（包括第一、第二指导教师）的比例超过要求的情况下，应相应增加每周在规定场所指导学生的时间。3.检查要求2017年度的毕业设计（论文）必须全部检查。
检查必须在答辩前进行，确认报告并打印后，接受指导老师的签名并批准，然后放入设计（论文）的资料袋中。4.审查及答辩要求学生在答辩前，各学院根据2017年度毕业生人数，以40%以下的比例提取学生论文，学院组织的老师集中审查，以毕业生人数的5%以下的比例让学生参加公开答辩。配置了
个校外指导教师的学生，将校外教师的指导意见写在指导周志上。在答辩阶段，校外教师的参加也是必要的。
答辩的评分表收集到论文的资料袋里。5.论文过程中的稿件要求论文在指导过程中，教师要求学生提交稿件直接向老师指导，修改意见直接写在原稿的空白处。
毕业设计（论文）初稿，修改稿（如有）放入学生毕业论文的资料袋里查。三、检验安排各学院按照本通知要求组织，安排毕业设计（论文）各阶段工作，并做好自检安排。
所学校对毕业设计（论文）的各个阶段进行抽样检查或全面检查评估，并通报检查结果。特此通知。